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小学语文神话类文本阅读教学探究
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摘要
神话类文本是小学语文教材的重要内容之一,要提高神话类文本的教学成效,需要教师充分认识神话类文本的独特教育价值,掌握该类文本的教学内容,选择恰当的教学方法,采取多种有效的策略,才能有效提高教学效果,更好发挥其育人作用。
作者
陆晴晴
机构地区
江苏省苏州高新区实验小学
出处
《新智慧》
2020年第15期129-129,135,共2页
关键词
小学语文
神话类文本
教学策略
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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