小学数学教学生活化的有效策略

在人们的日常生活中,数学几乎无处不在。数学来源于生活,而生活也离不开数学。对于学生而言,小学数学是其数学学习之路的基础,数学这门学科本身也具备了一定的抽象性,因此要求学生具备较高的逻辑思维能力。大部分小学生的思维都处于比较懵懂的状态,在学习数学方面的困难度较高,这就需要教师根据新课改的要求,不断优化更新自身的教学方式,从而激发小学生学习数学的兴趣,本文将针对小学数学教学生活化的有效策略做相应的讲解。