浅析如何利用生活情境开展小学数学教学

小学数学的主要教学目的是为了让学生们打下坚实的数学基础,并且能够激起他们对数学的学习兴趣,为此我们需要考虑的教学因素就是小学数学教学的趣味性、学生们对于数学教学的接受状况以及是否能够引起学生们的共鸣。另外根据当前教材的编辑特点,发现了教材上的许多教学案例都是与生活中的场景紧密联系的,所以本文决定将生活情境和小学数学教学相结合,希望能够让学生们在数学学习的道路上多一份助力,多一份学习的信心。