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探讨高中美术教学中如何培养学生的艺术素养
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摘要
培养高中生艺术素养是促进学生情感、态度、价值观等多方面综合发展的有效途径。在美术学习活动中,高中生也渐渐形成了自己的判断标准,但由于种种原因,在深层次挖掘力度上还不够。随着教育改革的深化,在高中美术教学中,学生艺术素养的培养己被广大教师所重视。本文立足于实践,探讨了高中美术教学中培养学生的艺术素养的策略。
作者
薛树松
机构地区
江苏省高邮市第二中学
出处
《新智慧》
2020年第14期133-133,共1页
关键词
高中美术
艺术素养
策略
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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