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初中生物理学习心理初探
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摘要
兴趣是学生进行学习的最大的动机,在初中物理的教学过程中,教师应该紧紧抓住学生的这一心理特点进而提升教学质量,提高学生物理学习效果。
作者
朱邦宇
机构地区
江苏省新沂市时集中学
出处
《新智慧》
2020年第14期107-107,共1页
关键词
兴趣
动机
初中物理学习
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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