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初中生物理学习心理初探

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摘要 兴趣是学生进行学习的最大的动机,在初中物理的教学过程中,教师应该紧紧抓住学生的这一心理特点进而提升教学质量,提高学生物理学习效果。
作者 朱邦宇
出处 《新智慧》 2020年第14期107-107,共1页
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