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如何让学生在数学课上讲出来
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摘要
与其它学科相比,数学知识相对来说枯燥一些,再加上农村学生的语言表达能力又偏弱,所以农村学生在数学课上讲不出来或讲得不好。要让学生讲出来讲得好,需要解决四个层面的问题:敢讲——解决心理关;会讲——解决技术关;必讲——是"讲出来"的手段;爱讲——是"讲出来"的目的与"学进去"的动力。这四个问题是环环相扣,相辅相成的,在实际的教学中,应整体把握,全面提升。
作者
赵华
机构地区
江苏省睢宁县姚集中学
出处
《新智慧》
2020年第13期79-79,共1页
关键词
数学课
营造氛围
方法指导
改革评价
激发情感
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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