生活化教学在培智语文教学中的应用探究

近年来,随着我国教学改革的有效贯彻,培智教育也受到了社会各界广泛的重视和关注,尤其是培智语文教学,培智语文教学,面对的是特殊类的学生,也就是智力存在一定障碍的学生,这类学生的智力发育情况往往存在一定的滞后性,这实际上给语文教学的开展以及教师的教学也带来了一定的挑战。为了智障学生学好语文,教师应该结合智障学生的特点合理的选择教学方式。生活化教学就是指将语文教学与学生的生活实际进行合理的结合,来有效的激发学生的学习参与性,引导学生将所学知识合理的应用到生活中,本篇文章主要分析生活化教学在培智语文教学中的应用[1]。