摘要
农村留守儿童始终是近些年来困扰教育教学乃至地区社会发展的重要因素之一,也是少数民族地区发展过程中必须面对和需要解决的问题。本文作为《少数民族地区农村留守儿童家庭教育及其对策研究》研究成果,主要就少数民族地区农村留守儿童家庭教育中存在的问题进行探究,并就产生这些问题的原因进行了一定的分析。
出处
《新智慧》
2020年第12期116-116,共1页
基金
甘肃省教育科学“十三五”2019年度一般规划课题《少数民族地区农村留守儿童家庭教育及其对策研究》(课题立项号:GS[2019]GHB1881)研究成果