浅析启发式教学方法在高中生物教学中的应用

高中生物课程比较复杂,学生学习压力较大,时间久了,难免会产生排斥心理,影响到学习成效。由此,本文将在客观阐述当前高中生物教学的实际状况、启发式教学法在高中生物课堂中的应用价值基础上,探讨今后高中生物教学中应用启发式教学法的妥善方式。