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刍议幼儿园课程游戏化下的语言教育

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摘要 游戏是促进幼儿身心发展的最有效的形式。在游戏活动中,幼儿各方面能力都可以得到快速的提升。本文探索幼儿园课程游戏化下怎样更好地进行幼儿的语言教育工作。
作者 潘娴
出处 《新智慧》 2020年第12期96-96,共1页
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