小学班主任如何与学生进行沟通

小学阶段对学生的教育是非常重要的,小学教师在教学过程中可以通过教学引导来提高学生自我控制以及明辨是非的能力。初入小学阶段的学生仍然处于幼儿阶段,他们不具备自我情绪以及行为控制的能力,这就要求小学班主任教师在学生犯错之后与学生进行及时的沟通,善待他们的错误,及时地了解他们的错误,即使学生是故意的,教师也应该运用智慧的语言来进行引导,对其产生正面的影响。