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小学科学课中如何培养学生的科学探究能力
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摘要
在小学阶段设立科学学科,意在培养学生对生活中自然现象的好奇心,以及发现问题并找到解决办法的能力,最终达到认识自然,与自然更好地相处的目的。而在小学科学这一学科中,培养学生的探究能力尤为重要。本文就培养学生探究能力的重要性进行了阐述,并提出一些教学方法上的建议,旨在为广大一线教师提供参考。
作者
顾伟刚
机构地区
江苏省苏州工业园区星澄学校
出处
《新智慧》
2020年第11期139-139,共1页
关键词
小学科学
探究能力
教学方法
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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