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初中体育教学中“校园足球”的推进策略

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摘要 在初中教学阶段,体育是一门重要的学科。教师在教学过程中,增加"校园足球"教学活动,不仅可以增强学生的身体素质,丰富学生的运动形式,而且可以锻炼学生的足球运动能力,提高整体国民足球素质,改善我国足球运动水平落后的局面。因此,教师在初中体育教学中应该采取多元化的教学策略,大力推进"校园足球"发展,吸引更多学生参与到足球运动中。本文针对初中体育教学"校园足球"的推进策略展开简单探讨。
作者 余亚琴
出处 《新智慧》 2020年第11期33-33,共1页
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