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试谈正面管教在体校班级管理中的运用
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摘要
体校班级管理工作中,教师通过正面管教,关爱学生,挖掘学生优势,和善而坚定地与学生沟通,邀请学生合作交流,从而使学生体验到班级的归属感和自我价值感,改善不良行为,培养解决问题的能力。
作者
李梅芳
机构地区
广东省青少年竞技体育学校
出处
《新智慧》
2020年第11期28-28,40,共2页
关键词
正面管教
体校学生
班级管理
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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