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试谈正面管教在体校班级管理中的运用

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摘要 体校班级管理工作中,教师通过正面管教,关爱学生,挖掘学生优势,和善而坚定地与学生沟通,邀请学生合作交流,从而使学生体验到班级的归属感和自我价值感,改善不良行为,培养解决问题的能力。
作者 李梅芳
出处 《新智慧》 2020年第11期28-28,40,共2页
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