初中语文教学中自主合作学习方式的思考

当前随着我国教育事业的不断发展,对初中语文教学的要求也发生了转变。不仅要提高学生的知识掌握情况,还要提高学生的综合素质,培养学生的价值观与品行。对此,自主合作学习的意义在于实现对教材内容的深度挖掘,充分体现教材安排的用意。但是在实际教学中,仍要注重方法的运用,使自主合作学习能够达到预期效果。本文也将从多个角度出发,找寻具体的可行性方法。