社会榜样效应在高中英语教学中的德育渗透

本文从德育教育的重要性的角度出发,分析在高中英语教学中如何把阅读内容与时代榜样人物素材结合起来(例如《感动中国》人物),通过榜样示范的引领作用,达到既提升学生的学科素养,又提高学生道德水平的目的,促进学生全面健康发展。