期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中语文课堂及学生能力培养的探讨
原文传递
导出
摘要
初中语文课堂,既要教给学生一定的语文基本知识,更要培养学生的语文能力。知识与能力相比,能力要重要得多。搞清"能力"与"素质"的关系,能够更有针对性地培养学生的语文能力;搞清语文能力的层次结构,能够更有系统地培养学生的语文能力。在语文课堂上,教师要把握好"讲"的分寸,要突显学生的主体地位。只有以学生为主体的课堂,才能培养学生的语文能力。
作者
刘会清
机构地区
江苏省徐州市大黄山中学
出处
《新智慧》
2020年第9期136-136,共1页
关键词
初中语文
知识能力
素质
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
周淑敏.
创新与发展前提下的高中语文教学[J]
.语文教学与研究,2020(20):132-133.
2
赵春生,王素珍.
核心素养下小学语文生本课堂的构建[J]
.新课程研究,2020(26):29-30.
被引量:2
3
高震霞.
分层教学在初中语文作文教学中的应用[J]
.中学生作文指导,2020(23):0029-0029.
4
马立平.
翻转课堂理念在小学信息技术教学中的运用[J]
.好日子,2020(20):255-255.
5
张伟.
如何提高高中英语阅读教学效率[J]
.中学生英语,2020(36):89-90.
6
丁海燕.
新课改实施后初中语文课堂教学有效教学策略探讨[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2020(17):57-58.
被引量:1
7
宋海波.
高职英语专业创新创业人才培养模式探究[J]
.就业与保障,2020(11):59-60.
被引量:2
8
张春旸.
高职院校学生就业现状及就业对策研究[J]
.就业与保障,2020(11):45-46.
被引量:3
新智慧
2020年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部