期刊文献+

基于问题 引领自主学习

原文传递
导出
摘要 自主学习是新课标倡导的一种重要学习方式,旨在促进学生思维能力和自主学习能力发展,提升他们学习的效果,因此创新其运用形式显得尤为重要。本文基于小学语文教学,从问题引领视角出发,就如何贯彻落实自主学习方式进行了重点探讨。
作者 冒琴
出处 《新智慧》 2020年第9期118-118,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部