论小学信息技术教学趣味性的提升

随着信息化时代的到来,信息技术对人类社会的影响逐渐加深。加强对大众的信息技能教育已经成为新时代教育工作者面临的一项重要任务。而作为基础教育阶段的小学教育,更是成为了信息技术教育工作的重中之重,其教学质量关系到未来信息技术人才培育工作实效性高低。为此,本文以小学信息技术教学为研究对象,围绕小学信息技术教学趣味性的提升展开探究。