学科核心素养下的信息技术有效教学

近年来,在教育界"核心素养"一词成为众多教育学家热议的重点,作为学生学习生涯中一门重要的学科的信息技术也在逐渐地改革教学方式期望能够与时代发展相吻合。在不断的教学发展以及教学研究中最终形成了具有信息技术学科独有的育人特征的核心素养。本文主要介绍的就是在高中信息技术教学中有效培养学生核心素养的策略和教学方式,并结合教学案例,进而给予广大教师教学上的帮助和借鉴。