初中化学教学中知识可视化及其应用的分析

知识的可视化教学是在计算机网络技术发展的基础上,学校针对教学改革而进行的教学模式创新。知识可视化在教学中的运用需结合当地的教学技术和知识构架进行教学上的探讨,在教学方式上,教师要对书本上的知识进行整合,将静态的书面知识通过动态的图像展现出来,使知识更具体和直观的被学生接受,提高学生学习的积极性和学习效率。本文结合知识可视化的概念分析,探讨可视化教学在初中化学教学中的应用,为知识可视化教学的具体实施提供理论上的依据。