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基于外研版教材的高中英语写作教学设计
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摘要
当前高中英语教学过程中,不仅注重学生的知识掌握,同时更加关注学生对单词的拼写、理解,以及能否将词汇灵活运用于口语以及写作表达中。因此,应对高中英语写作教学进行合理设计,保证写作教学效果。
作者
曾靖沅
机构地区
四川省西昌市第一中学
出处
《新智慧》
2020年第8期119-119,共1页
关键词
外研版教材
高中英语
写作教学设计
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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