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实施生活化教学 品味高中历史韵味

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摘要 在高中阶段,历史学科作为重要的基础学科之一,在高考之中依旧占据了较大的比例。现阶段,很多教师为了能够帮助学生提高对于历史知识的理解与记忆,逐渐开始运用生活化的理念,希望通过这样的方式,能够让学生感受到高中历史的韵味所在。
作者 周世玲
出处 《新智慧》 2020年第7期32-32,共1页
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