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“互联网+”时代下小学美术教学的实践与思考
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摘要
在我国新课标改革教育背景之下,学生德智体美的全面发展受到了更多关注。美术是一门涉及徳、智、美的全面发展的综合课程,在新课改的整体体系中具有重要的发展价值。本文就如何在互联网下的信息时代进行有效小学美术教学,进行了具有学术思维的积极探讨。
作者
曹欢翔
机构地区
浙江省温州市南浦小学
出处
《新智慧》
2020年第7期21-21,共1页
关键词
互联网
小学美术
创新实践
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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