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核心素养理念下初中物理教学浅探
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摘要
在初中阶段的学习中,新增加了一门物理课程。物理是典型的理科课程,理论性较强,需要学生动手操作的地方也很多。因此,教师应该传授给学生学习物理的方法,让学生正确的、有技巧的学习物理,从而提升学生的物理核心素养。
作者
王阳
机构地区
江苏省宿迁市宿城区耿车初级中学
出处
《新智慧》
2020年第7期65-65,共1页
关键词
核心素养
初中物理
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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