摘要
在化学教学中,实验是重要的组成部分。高中阶段的化学教学,实验更是重中之重。化学知识大多与我们的生活生产息息相关,老师平铺直叙的讲述只会使我们的教学过程枯噪乏味,更会让化学偏离实际生活,造成学生不问不思死记硬背的窘况。通过实验老师可以把教材中的化学知识与实际生产生活相结合。同学们在亲自实验后,能更透彻的理解化学原理,对化学现象更清楚,实现通过看到、听到、闻到进而达到深刻记忆的目的。但值得注意的是,在化学实验的过程中,老师和同学们很多时候都会接触到有毒有害物质。所以引进绿色化学是十分迫切和必要的。本文主要阐述绿色化学理念在高中化学实验教学中的具体应用。
