基于问题解决的初中语文综合性学习

新课标的改革,使初中阶段的语文教学倾向基础素质教育。丰富自己的阅读量不仅能充实自己的知识储备库、拓展学生的视野,还能提升学生的语文成绩。语文成绩的提高,需要教师从长远上帮助学生提高其综合素质能力。因此,教师应在教学过程中培养学生的表达能力、文学核心素养,采取有针对性的措施提升学生的综合能力。