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论童话剧适宜性教育对幼儿的多元价值
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摘要
每一个孩子都幻想着能成为某个童话中的主人公,想象着自己也能和那些主人公一样惩恶扬善。我园自2014年起便研究"童话剧适宜性教育"这一课题,这几年来幼儿各个方面得到了发展,童话剧适宜性教育对幼儿多元价值发挥有着重要意义。在文中主要就对童话剧适宜性教育对幼儿的多元价值展开分析。
作者
贺苗
机构地区
江苏省无锡市惠山区长安街道新惠幼儿园
出处
《新智慧》
2020年第6期42-42,共1页
关键词
童话剧
适宜性教育
幼儿
多元价值
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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