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幼儿园教学中传统启蒙读物的应用
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摘要
近年来,国学的学习热潮在我国掀起,各行各业对我国传统文化的传播也日益关注起来,甚至一些国学节目亦抓住此契机得以创下收视新高。在此背景下,作为传统文化基础知识点的传统启蒙读物也是随之受到热捧。而实践也证明,若能在幼儿园教育阶段将传统启蒙读物与幼儿教育有机结合,将其中的精髓传输给幼儿,不仅能使我国优秀传统文化得以初步传承,更能使幼儿初步感知我国文化的魅力,对幼儿良好品行的树立也是大有裨益的事情。
作者
王立卿
机构地区
宁夏德隆县第一幼儿园
出处
《新智慧》
2020年第5期31-31,共1页
关键词
幼儿园教学
传统启蒙读物
应用
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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