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浅谈如何利用微信群开展班级特色文化活动——以本班“成语故事讲述”活动为例
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摘要
班级微信群因其方便快捷、实时互动、多人对话等优势,成为当下各级学校进行班级管理、家园家校沟通的主要媒介,如何更好地利用班级微信群的强大通讯功能,使其在普通信息交流、分享的基础上,在幼儿教育、发展方面发挥更大的作用呢?本文从班级微信群特色文化活动的选择、组织实施、策略调整等方面结合实践研究经验进行具体阐述。
作者
张菊秀
机构地区
甘肃省陇南市武都区幼儿园
出处
《新智慧》
2020年第5期30-30,共1页
基金
甘肃省2018年“十三五”规划课题《创建幼儿园有班级文化特色微信群的探索与研究》研究成果之一.
关键词
班级微信群
特色文化活动
家长工作
活动选择
组织实施
分类号
G616 [文化科学—学前教育学]
G206 [文化科学—传播学]
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