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合作学习法在小学数学课堂教学中的应用策略
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摘要
小学数学课堂教学中应用合作学习法,可帮助教师提升数学课堂教学效率,打破以往枯燥、乏味的教学课堂氛围,带给小学生全新的学习体验。因此,本文针对合作学习法的内涵进行深入分析,并从中提出合作学习法在小学数学课堂教学中的应用策略。
作者
王小春
机构地区
甘肃省定西市岷县和平小学
出处
《新智慧》
2020年第5期96-96,共1页
关键词
合作学习法
小学数学
课堂教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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