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探索小学数学高效课堂的构建策略

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摘要 近些年来,新的教学理念不断在全国各地的课堂中进行推广。小学生的学习负担需要得到减轻,学习方法不能是题海战术和死记硬背等。这就需要教师对学生进行一定程度的引导并培养其学习能力。因此,教师需要在课堂中让学生的学习兴趣提高,使学生更加积极主动地去学习。只有提高了课堂效率,使学生在课堂中的学习更加高效,才可以使小学生的学习负担减轻,提高学生的学习兴趣和自学能力。
作者 刘生和
出处 《新智慧》 2020年第5期93-93,共1页
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