小学综合实践活动小组合作的指导方法探究

在素质教育理念的背景下,对教师教学工作提出了更高的要求,要求教师在完成课程教学目标的同时,还要注重对学生实践能力的培养,以期进一步提高学生的综合能力水平,这也是教育改革的重要内容。对此本文将结合多年的工作经验,对小学生综合实践活动中小组合作教学模式有效性展开分析,并提出合理的指导措施,促进小学综合实践活动顺利开展。