摘要
班级管理的核心工作内容就是德育教育,而从某方面来讲,一个班级的德育教育会对这个班级的班风、学风,还有师生之间的关系等都会产生不小的影响,因此,德育教育是构成小学教学的一个重要环节。作为班级领导者、指挥者、教育者的班主任,不单单要给学生传授课本知识,更应该做的事是帮助学生树立正确的人生观、价值观,使学生逐渐成长为新一代优秀的"四有青年",从而为他们未来步入社会奠定夯实的基础。如何才能更有效地开展班级德育教育的工作,本文对此问题进行了分析并提出了一些建议。
出处
《新智慧》
2020年第5期43-43,共1页