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浅谈STEAM教育理念下开展信息技术PBL教学
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摘要
STEAM教育理念和PBL教学模式是当前流行的教学理念和模式。STEAM是一种多学科交叉融合,重实践的超级学科教育概念;PBL(项目式教学)是基于问题的学习。两种教学法的理念对如何开展好综合实践性强的信息技术课具有重要的指导意义。笔者以信息技术课教学案例为例,介绍了在信息技术课堂教学中如何有效融合两种理念从而提升学生综合能力和核心素养。
作者
张庆
机构地区
贵州省安顺市实验学校
出处
《新智慧》
2020年第4期14-14,共1页
关键词
STEAM
PBL
信息技术
课堂创新
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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