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小学语文阅读教学的实践创新研究
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摘要
阅读是小学语文教学的重点与难点,利用创新教学手段来提升语文阅读教学成效,使学生在阅读过程中完成语言的积累与阅读技巧的提升,对推动小学语文阅读教学创新发展具有重要的意义与作用。本文分析小学语文阅读教学现状,并针对存在的主要问题提出小学语文阅读教学实践创新路径,为构建高效语文阅读课堂提供一定的帮助。
作者
蔺召霞
机构地区
甘肃省定西市岷县闾井镇古郎小学
出处
《新智慧》
2020年第3期121-121,共1页
关键词
小学语文
阅读教学
教学创新
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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