多角度提升初中班级管理质量

班级管理质量的高低直接影响着学生学习积极性的调动以及学习质量的好坏,所以,作为教师我们除了教学还要做好管理,这样才能为学生的发展做出贡献。总之,教师要切实落实新的班级管理思想,通过多种策略的落实和应用来为学生营造良好的环境。