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基于地理信息技术的地理实践力培养研究
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摘要
地理信息技术在学习过程中,需要加强学生地理实践能力的提升,目前,教师对于地理实践能力培养过程缺乏一定重视度,在学生地理实践能力的培养及相关课程的开发过程中面临较大困难。针对此问题,应该采取对应措施对问题进行处理及解决,本文主要针对地理信息技术课程上的地理实践能力培养进行全面研究。
作者
姚全江
机构地区
重庆市合川中学
出处
《新智慧》
2020年第3期15-15,共1页
关键词
地理信息技术
地理实践能力
培养
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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