基于数学核心素养导向的课堂教学目标

在目前的现状下,提升数学核心素养的举措已经能够被很多的师生重视。这是由于,学生是否能够体现优良的数学核心素养,其直接决定着现阶段的数学教学成效。具体在课堂教学中,教师需要将根本的数学教学目标确定为培育数学核心素养,并且将数学核心素养作为全过程的数学课堂导向。因此针对数学学科的课堂教学而言,师生需要明确数学核心素养的数学课堂导向,确保实现提升同学们数学核心素养的数学课教学宗旨与目标。