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让数学教学充满生活气息

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摘要 数学的教学内容要贴近生活,从学生最熟悉的生活背景中发现数学,掌握数学和运用数学,使数学和生活融为一体。依据这一理念,我们教师应如何从学生的生活中抽象数学问题,如何从学生已有的生活经验出发潜心挖掘学生感兴趣的生活素材,以丰富多彩的形式展现数学问题呢?下面谈谈自己的一些做法和体会。
作者 卢汉平
出处 《新智慧》 2020年第3期71-71,共1页
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