浅谈历史教学的立德树人

改革开放40周年,我们既要兴奋地看到社会经济发展的累累硕果,也要清醒地看到中国传统文化和西方思想中的糟粕给人们观念带来的诸多冲击。在新课程标准实施过程中,作为一名初中历史教师应该认真思考,如何实现"立德树人"的德育目标。