大班拼贴法版画学习指导方法研究

拼贴法版画因其制作方式的丰富性、媒介材料的多样化适合于天性天真烂漫、爱好嬉戏的幼儿。本文联系教学实践,阐述了如何在拼贴法版画学习发掘大班幼儿潜在的艺术表现力,强化方法指导。