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新课改下初中生物教学的有效性思考
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摘要
新课程改革的深入进行给我们的教学带来了重要的机遇和挑战,生物作为一门以生命探索为基础的科学课程,对学生的生命观念和人生观、价值观的形成都会起到至关重要的影响。因此,在新课程改革的环境下,初中生物教师应当形成新的教育观念,创建以学生为中心的高效教学模式,增强学生的自主学习能力。下面,我将结合自身实际的教学经验,针对新课改下初中生物教学的有效性展开一番叙述。
作者
常亮
机构地区
甘肃省定西市岷县麻子川九年制学校
出处
《新智慧》
2020年第2期48-48,共1页
关键词
新课改
初中生物
教学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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