期刊文献+

浅谈小学语文个性化教学

原文传递
导出
摘要 随着小学语文教学改革的发展,学生在学习过程中的情感体验备受关注,培养学生的语文素养和综合素质,成为小学语文教学的重要目标。当前,在小学语文教学实践中,存在着诸多不足,与新课改和素质教育的要求尚有差距,亟待解决,而提倡个性化教学,是新时期小学语文教学发展的必然趋势,值得深入研究。本文介绍了小学语文个性化教学的作用,分析了当前小学语文教学中存在的不足,提出了小学语文个性化教学实施策略,以供参考。
作者 王田
出处 《新智慧》 2020年第1期37-37,共1页
  • 相关文献

参考文献1

共引文献7

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部