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初中化学探究性实验教学实践研究
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摘要
本文对初中化学探究性实验教学实践进行了研究,阐述了化学探究性实验的设计方法,并以二氧化碳的制取实验为例,对化学探究性实验开展的具体步骤进行详细的说明,从实践的角度对探究性实验教学进行验证。
作者
张斯淼
机构地区
甘肃省嘉峪关市文殊镇文殊中学
出处
《新智慧》
2020年第1期81-81,共1页
关键词
初中化学
探究性实验
教学实践
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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