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在小学道德与法制教学中如何渗透感恩社会教育
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摘要
小学道德与法制教学涉及知识面较广,但核心目标是塑造学生健康的品质,形成积极向上的乐观心态,让学生感受到美好的社会与生活。教师在教学过程中,应着力培养学生的道德素养,提升学生的综合实践能力,使之得到更好的发展。其中感恩社会教学是教育内容的重要方面,教学应该结合教材挖掘相关素材,通过社会实践活动等促进学生感恩意识形成,使之内化为品德素养。
作者
罗红
机构地区
江苏省苏州高新区实验小学校教育集团
出处
《新智慧》
2020年第1期52-52,共1页
关键词
道德与法制
课堂教学
感恩社会
教育
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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