期刊文献+

优秀传统文化与小学德育的融合策略研究

原文传递
导出
摘要 中华民族历经数千年的传承,为我们留下了诸多优秀传统文化,在如今信息时代的小学德育教育工作中,应当意识到对优秀传统文化的融合与渗透能够在潜移默化中帮助学生树立正确的价值观念,文章便主要针对这一点展开探析。
作者 金瑞
出处 《新智慧》 2019年第36期52-52,54,共2页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献7

共引文献12

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部