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学校美育应如何提升学生的核心素养
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摘要
学生核心素养一定需要美育教学,美育教学不等于艺术教学,更生活化,人性化,普及面广泛的美育教学可以完整和提高学生的核心素养。美育由表及里即外在形式感和内在美的全面教学手法可以立体化丰满化学生的核心素养。
作者
朱肖涵
机构地区
江苏省南通市如东县实验小学
出处
《新智慧》
2019年第35期135-135,共1页
关键词
培养
美育
核心素养
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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