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基于“微课程”理念高中地理教学研究 被引量:1

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摘要 随着社会的进步,教师要注重时代性的教学理念,在教学中有效应用微课程理念创新教学方式,。把高中地理教学与微课程有效结合,提高学生对地理学习的兴趣。本文探讨了微课程教学理念在高中地理教学中的应用,探究了高中地理教学中微课程教学设计,为高中地理教学提供参考。
作者 戴迎春
出处 《新智慧》 2019年第35期11-11,共1页
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