小学数学核心素养的特质与建构策略研究

随着素质教育地不断改革,对于学生核心素养的培养成为了教学的目标之一。虽然我国一直致力于教学创新,但是就目前的现状来看,小学数学课堂和教学模式等方面还存在各种问题,基于此,本文首先阐述了小学数学核心素养的基本内容,探究了如何构建小学数学核心素养。旨在通过撬动学科素养、做好教学设计来落实数学核心素养的培养。